Klicka för större bild
)
)
)
)
Målgrupp: Pojkar mellan 10 - 15 år vid inskrivningen. Psykosociala problem och neuropsykiatriska funktionshinder, relationsstörningar i familjen, skolpreoblematik. Vi arbetar i grunden med en noggrannt planerad inskrivning, men sedan en tid tillbaka kan vi ta emot pojkar akut. Att notera är att Sundsgården har en fullständig skolgång och att vi har en mycket låg procent sammanbrott i placeringar - 10% - sedan flera år tillbaka.
Behandlingsinnehåll: Sundsgårdens skol- och behandlingshem arbetar med pojkar som har behov av hjälp med en helhetslösning avseende skola, fritid och behandling. Behandlingsarbetet har sin utgångspunkt i ett strukturerat arbetssätt där den terapeutiska miljön blir ett redskap i den social färdighetsträningen. I allt behandlingsarbete står barnperspektivet i centrum genom pojkens delaktighet i behandlingsplanens mål samt rapportering med BBiCs sju grundläggande utvecklingsområden som utgångspunkt. ADAD intervjuer genomförs på varje inskriven elev, detta medverkar till att vi får en bättra samlad kunskap om problematiken och kan genomföra rätt åtgärd inom rätt problemområde.
Personalen är utbildade i kognitiva behandlingsmetoder som t.ex. Social färdighetsträning, ART Aggression Replacement Training, MI och Föräldrakraft. Dessa metoder används såväl manualbaserat som integrerat i det allmänna förhållningssättet. Vardagen för eleverna kretsar kring skolans krav på närvaro och prestationer, den noggrant planlagda fritidsverksamheten och ett grundläggande samarbete med föräldrarna.
Geografi: Ca 3 mil från Stockholms city.
Huvudman: Samfundet Frälsningsarmén
Org nr: 802006-1688
Upptagningsområde: Hela landet
Inskrivningsförfarande: Ansökan sker direkt till hemmet.
Språk: Spanska, tyska och engelska.
Min vårdkostnad: 2900 + interkommunal ersättning och resurs för skolkostn
Max vårdkostnad: 3800 + interkommunal ersättning och resurs för skolan
Övriga upplysningar: Skolan är en godkänd friskola med undervisning i alla ämnen enligt LP094. Här finns specialpedagogiska resurser för att möte elever med särskilda inlärningssvårigheter och neuropsykiatriska problem. En särskild läs och skrivstudio med specialpedagogiska metoder och program finns att tillgå efter behov. Skolan arbetar multimedialt med Laptops som en naturlig del i undervisningen Digitalfilm används för att hjälpa eleverna att se sig själva och omgivningen på ett mer reflekterande sätt. PRAO plats arrangeras på lämpliga arbetsplatser i både årskurs 8 och 9. Stor vikt läggs vid utslussningsarbetet med kommande skolgång på t.ex. gymnasium, individuella programmet, praktik eller lärlingsplats på hemmaplan. Psykolog, Skolläkare och Skolsyster är med i arbetet runt varje enskild elev.
