Morgården Vård & Behandling är ett behandlingshem med 9 platser, målgruppen är pojkar i åldrar 13-17 med psykosociala problem, barn och unga som vistas i olämpliga miljöer (t ex som har begått enstaka brott, som provat att ta droger eller som har ett hotfullt beteende). Insatserna riktar sig till ungdomar med riskbeteende, destruktivt nedbrytande beteende, social problematik, relationsproblematik, svårigheter med studier/praktik/arbete. För många barn är vuxentilliten bristande. Vår ambition är att skapa tillit genom struktur, tydlighet och förutsägbarhet.

Verksamhetsbeskrivning

Verksamheten arbetar med tydlig struktur som skapar förutsägbarhet och trygghet för de barn och unga som är placerade. Vi anpassar behandlingen och använder den metod/metoder som passar deras behov bäst. Dagarna följer en fast struktur men med utrymme för individuell anpassning. Verksamhetens mål är att skapa en helhetssituation i balans för barn och ungdomar där delar i livet så som skola/praktik, fritid och sociala relationer ingår. Målet för insatserna är att maximeras individens funktionsnivå, självständighet och livskvalitet genom att bygga på styrkor och kompensera för svårigheter med hjälp av inlärning, träning och stöd.

Tillvägagångssättet

Tillvägagångssättet har utgångspunkt i en miljöterapeutisk grundsyn där barnet och den unge kan finna individuellt anpassade strategier för att komma i kontakt med sina känslor och hantera dessa, etablera konstruktiva relationer, stärka sin identitet genom att bygga självförtroende och självkänsla.

Typiska konkreta insatser kan vara rollspel i sociala situationer för att öka den adaptiva förmågan för att arbeta med empati, moral och känslomässig förståelse (ART), kognitiva förmågor samt beteenden som behövs för att göra barn och ungas interaktion med omgivningen ändamålsänlig, spegling för att öka mentaliserings- och medvetandeförmågan, MI strukturerade samtal för reflektion och framtidsplanering samt ADL för praktiska färdigheter.

All personal arbetar utifrån lågaffektivt bemötande, MI strukturerade samtal för reflektion och framtidsplanering samt ADL för praktiska färdigheter.

Vårdinsatser som ART, ACT och KBT sätts in utifrån en individuell bedömning.

Verksamheten kommer att samarbeta med BUP, externa psykologer, externa terapeuter och olika vårdmottagningar beroende på behov. SIP (samordnad individuell planering) kommer i de fall det är relevant att efterfrågas från uppdragsgivare.

Skola/Kursverksamhet

Samverkan mellan skola och vård är viktig, barnen/de unga deltar i kommunal skolverksamhet. Samverkan sker med närliggande kommunal skola där det går att specialarrangera skolsituationen alltifrån den enskildes undervisning, liten grupp eller undervisning i vanlig klass med extrastöd.

Barnet/de ungas intressen kartläggs och aktiviteter planeras i samarbete med dem. Alla på Morgården ska på sin fritid ha möjlighet att delta i olika fritidsaktiviteter. Det är viktigt att varje barn och ungdom har möjlighet att känna sig delaktig i utformningen av sin egen fritid.

Utvärdering/Uppföljning

Egenkontrollen sker systematiskt och i vardagen via arbetsplatsträffar, behandlingsplanering/behandlingskonferenser. Kundundersökning genomförs under och efter varje avslutad placering. Morgårdens kvalitetsledningssystem och de policys, rutiner, mallar och instruktioner som finns där, pekar man på vikten av förebyggande arbete och löpande riskbedömningar.